DMM英会話

DMM英会話の瞬間英作文は効果あるの?

shunkaneisakubun
この記事には広告が含まれていますが、私の体験と調査に基づいて書かれています。

瞬間英作文は初心者から効果ある練習方法として、ちまたで有名ですが、私くまこもテキストだけ買ってなかなか続けられませんでした。

DMM英会話の教材で『瞬間英作文』があり、オンライン英会話でやる意味あるのかな?と半信半疑でレッスンを受けてみました。

くまこ
くまこ
1人で瞬間英作文が続かない人に効果バツグンですよ! 

『瞬間英作文』のレッスンを受けてみて、

  • 講師が励ましてくれて、単調な瞬間英作文の練習を続けられる
  • 同じ文型、構造の英作文を繰り返し何回も行うので、英文法が定着しやすい

という効果がありました。

英作文のアウトプット盛りだくさんのレッスンで、1人で瞬間英作文を続けられなかった私くまこでも、『瞬間英作文』レッスンだと続けられそうです!

私みたいに1人だとなかなか続かない人には、効果バツグンです。

オンライン英会話が初めてでも、スムーズに英作文の練習と、オンライン英会話に慣れることもできるおすすめレッスンですよ。

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DMM英会話『瞬間英作文』の効果は?

『瞬間英作文』は、日本文を英文に英作文していく、1人でもできる有名な練習方法です。

DMM英会話のフィリピン人をはじめとする外国の講師たちとどのように瞬間英作文のレッスンするんだろう?と疑問に思いますよね。

続いては、実際の瞬間英作文のレッスンを受けてみたので、その様子をご紹介します。

DMM英会話『瞬間英作文』のレッスン

DMM英会話の『瞬間英作文』の1回のレッスンは下記のような流れです。

DMM英会話の『瞬間英作文』レッスン
  1. Exercise 1 瞬間英作文の英文を講師に続いてリピート⇒日本語文を見ながら順番に瞬間英作文をする
  2. Exercise 2 日本語文を見ながら講師がランダムに言うNo.の瞬間英作文をする
  3. Exercise 3 空欄に単語を入れる 又は、単語を並び替えて、文章を作る
  4. Exercise 4 その単元の文法を使って自分で文章を作る

通常の瞬間英作文を2回した後に、並び替えや、同じ構造の英文を自力で作文する練習もするので、英文法が定着しやすいな、という感想です。

実際に『瞬間英作文』のレッスンがどういう感じかご紹介します。

DMM英会話『瞬間英作文』のレッスン体験談

『瞬間英作文』の教材は、下記のように5種類あります。

  • どんどん話すための瞬間英作文トレーニング
  • スラスラ話すための瞬間英作文シャッフルトレーニング
  • おかわり!どんどん話すための瞬間英作文トレーニング
  • おかわり!スラスラ話すための瞬間英作文シャッフルトレーニング
  • ポンポン話すための瞬間英作文 パターン・プラクティス

2024年9月に、DMM英会話の『スラスラ話すための瞬間英作文シャッフルトレーニング』のLesson1を受けました。

講師はフィリピン人の評価4.96の30代の女性で、最初の挨拶からテンション高い先生で、ヤル気が出てきます。

Exercise 1

まずは、『スラスラ話すための瞬間英作文シャッフルトレーニング』Lesson1の日本文のページを見ながら、講師が読んだ後にリピート。

この時に、私の発音の修正をしてくれるのが良いですね!

そして、1番から順番に英訳していくのですが、模範解答の英文とぴったり同じに訳せない文もありました。

講師はその表現でもOK!、その表現だとここがNGだよ、と教えてくれます。

sinceとwhenの使い方の違いを、チャットボックスに入れてくれたり、レッスンでやる10個の英文がしっかり理解できました。

Exercise 2 ランダム瞬間英作文

続いて、ランダムに講師の言う番号の日本文を英訳していきます。

2回目なので、瞬間で英作文するように頑張ります。

分からなくて止まっていると、先生がヒントのようなジェスチャーをしてくれて、あ、と思い出すことも。

励ましてくれるのでサクサク進みます。

Exercise 3 並べかえ問題

続いて、並び替え問題です。

こんな感じに、画面に表示されているスライドに英単語がバラバラになって表示されているので、並びかえます。

know, she, unlock, to, Does, how, doors, the?

→Does she know how to unlock the doors?

Exercise1,2に出てきた文型、文法が繰り返し出てくるので、最初できなくても、この辺りでは結構スラスラ言えて、気持ちいいです。

その都度先生が「Collect!」と明るくニコニコ言ってくれて、こちらも嬉しくなります。

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Exercise 4 文章の組み立て 

最後に、画面に表示されている英文と同じ構成の文を作る、文章の組み立てです。

例文1)Who cooked this? I did.

この場合は、過去形で5W2H(what/who/which/when/where/How)で始まる疑問文を作ります。
→ Who ate this chocolate? 

例文2)How long have you lived in this country?

→How long has he learned English?

実際に自分が使う場面を想像しながら英文を作るのがおすすめです!

既に同じ構造の英文を何回も作っているので、英文を作りやすくなっているのを、ぜひ体験して欲しいです。

同じ文法構造で、何度も英作文するので、定着できて実際の会話でも使えるようになりますね!

また、作った英文が間違えていたら、すぐにチャットボックスで訂正してくれました。

これも講師と一緒にやる大きなメリットですね。

以上で、1回のレッスンが終了!

ずっと色々な文を英作しまくりの25分で、続けていけば英作文の力がつきそうだな、と思いました。

まとめ

DMM英会話の瞬間英作文のレッスン体験談をお伝えしました。

私が感じた瞬間英作文レッスンの効果は、

  • 講師が励ましてくれて、単調な瞬間英作文の練習を続けられる
  • 同じ文型、構造の英作文を繰り返し何回も行うので、英文法が定着しやすい

一つの英文法をじっくりやりたい場合は、『どんどん話すための瞬間英作文トレーニング』

色々英文法をやりたい場合は、『スラスラ話すための瞬間英作文シャッフルトレーニング』

がおすすめです。

あなたもぜひ、英作文しまくりの25分間を体験してみて下さいね。

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